主講人∣ 羅聿倫老師
講題∣ 夢裡真的什麼都有？文學展示的理論與實務
主持人∣ 黃宗潔老師
日期∣ 2026.5.20
地點∣ GOOGLE MEET 線上會議室


【演講心得∣王筠荏】

　　此場為線上演講，羅聿倫老師準備了近一百頁簡報，以諸多實務案例演示與說明一場展覽如何誕生。
　　羅老師先對聽眾提出幾個問題，引出後續之演講內容，比如若要辦一個展覽，你想展出的展品是什麼？你希望這些展品如何與觀眾互動？放在玻璃櫃中觀賞還是可對其造成影響？展覽類似於說故事，這些答案決定了該怎麼表達你想說的故事。
　　過程中能夠完全感受到羅老師之策展專業，有非常豐富的經驗分享。展覽經常是呈現文字與圖像，但對於怎麼讓觀眾閱讀，也有諸多選擇，其中一個舉例是製作成燈罩形式，當觀眾站在定點，便可剛好讓頭部置於罩中，閱讀內側文字。而大事紀、年表這樣的內容不可或缺，但直接呈現又容易使人感到枯燥，羅老師分享加入互動性之案例，比如觸摸牆上的造型金屬片，聯動投影機開始投影動態，演示該時期的特定事件。這些巧思讓我感到策展也是一種創造，「想讓觀眾看到什麼」和「該讓觀眾怎麼去看」之思考與寫作有很高的相似性。
　　案例中，羅老師詳細對我們講述與宗潔老師合作之「成為人以外的—臺灣動物文學特展」策展過程，由宗潔老師選取並提供文本開始，羅老師與團隊閱讀後擇取部分，開始轉化為展覽。羅老師提及許多概念上的轉換如何實行，即「如何說故事」，如怎麼讓觀眾一走進來就立刻感受到「成為人以外的」這個主題？最後選擇互動式即時影像，站在螢幕前的人被鏡頭捕捉後，頭部在螢幕上會自動置換為隨機動物頭顱，讓人們立刻受到衝擊，並放下自己堅固的人類身份參與展覽。後續單元中也有將文本印製成為商品包裝，擺放為商品模樣以表現對動物之消費，將文本放在籠中等等，以諸多不同表現方法去說展覽要呈現的故事。
　　於總結時，羅老師提及，要先有相關材料才能整理為一個個單元，及拉出敘事邏輯。而展覽有一些必備的產生吸引力之要素，比如稀缺性，即足夠稀有，使人們一定要前來觀看的理由；或是洞見，如吸引人好奇的觀點、文案、標題等等。
　　整場演講十分飽滿且精彩，有許多若非羅老師與我們分享，平常難以瞭解的策展內部規劃與展覽內容創造過程。使我感到策展果真是一項專精技藝，且一個展覽需要諸多合作才能產生，如宗潔老師提供文本，羅老師與團隊經過專業轉化，使材料最終成為展覽來到我們眼前。