華文文學系

中國語文學系

沿革

原國立東華大學中國語文學系，2008年東華大學與花蓮教育大學合併後更名為華文文學系，英文系名： Department of Sinophone Literatures. 強調不分國籍地域，凡以華語文書寫者皆屬本系關注之對象。

原國立花蓮教育大學中國語文學系，兩校合併後維持原來系名。

課程設計與

發展目標

以現當代全球華文文學為主，兼融古典華文文學精華。鼓勵創作，致力培養文學寫作與文化創意人才。

以傳統中國古典文學、思想為主，訓練傳統文學研究人才。

學程規劃

基礎

含文學作品讀法、華文文學導論、文化研究概論等。

含文學概論、歷代文選、現代文學選讀、中國文學史…等。

核心

華文文學史（包含古代、現代、當代及域外華文史），並包含經典文本閱讀

詩選、小學、中國思想史、四書、中國文學史

選修

華文文學學程：以現當代華文文學及文化研究為主，兼含中國古代文學、世界文學、書寫創作。

文化創意產業學程：跨系所學程（華文、歷史、藝創），包含實習、傳播、田野調查、影像設計、採訪、創作、編輯、出版…等文學應用與實務性課程。

中國語文專業學程

敘事文學與五言應用學程

華語文教學學程

關注領域

除中國、台灣及港澳等傳統習用華語文地區的文學書寫外，亦關注美洲、歐洲及東南亞（如馬來西亞）等地以華文為創作語言的文學成果。

以中國古典文學為核心，亦關心全球各地的中國傳統文學研究（國際漢學）。

未來出路

教研工作、大眾傳播、影視戲劇、文字創作、翻譯、文化創意、文化再造、編輯出版、電子程式語言設計、行政人員、公關領域、公務體系、旅遊導覽。

教研工作、大眾傳播、翻譯、編輯出版、行政人員、公關領域、公務體系、旅遊導覽。