主講人∣ 騷夏老師
講題∣ 寫作備忘錄：得獎與出版產業的貼身觀察
主持人∣ 游宗蓉老師
日期∣ 2024.12.13 10：00-12：00
地點∣ 東華大學 人社一館 第二講堂


【演講紀錄∣黃一捐】

騷夏老師以在出版業工作多年的身份，慷慨分享她的工作經驗。在演講中，騷夏老師每
演講到一個段落，便進行問答，與現場同學熱切互動。
講座以三個職務面向來進行，分別是「記者」、「書評」和「編輯」，以此切入在出版
相關產業工作，需關注和培養的能力。
第一項職務「記者」：工作內容包含「內容採訪」、「對談」和「側記」的文章書寫。
在「內容採訪」上，騷夏老師提出工作心經：「不要怕問笨問題」。所謂的「笨問題
」，是不敢問的問題，也就是說，不要害怕問不敢問的問題。騷夏老師說，只要能夠掌握「
時間、空間、人間」三大要點，不論是其中一項要點，或是組合不同要點，由此出發的問題
，就是邁出了成功採訪的第一步。
例如以「時間」和「人間」兩項要點的組合，問題形式可以是「回到過去某時間點想和
過去的誰說話」，由此延伸的題目可以是：「回到高中想和當時的自己說什麼」；而如果是
單獨以「時間」作要點的話，問題形式可以是「現在做這件事的意義」，其題目可以是：「
出版這本書的個人意義或時代意義？」
在另外兩種工作「對談」和「側記」上，騷夏老師分別提出關鍵想法。「對談」的形式
中，記者自己也是主角，文章中除了與談人的想法和話語，也包括了記者自己。而「側記」
的文章，主要是收集資料寫成。文章具有獨特觀點，而且讓人讀後有所得，就會是一篇好的
側記。
第二項職務「書評」：騷夏老師提到重要的工作除了介紹書中的內容，也包括如何定位
這本書。在取材後要思索如何破題和下標題，並且不失禮貌的動筆評論。
第三項職務「編輯」：工作包含了翻譯書或自製書的製作。
在前端作業上，翻譯書的製作相較簡單，編輯主要需處理的是翻譯成本；而相較於自製
書，其工程較複雜，需要作者開發，甚至跟隨作者一同製作，例如自製食譜書的時候，就會
有食物採買、煮食程攝影等工作。
除了上述的前端工作，編輯也需做版權處理，版權開發，競標，發譯和編務等。其中發
譯的工作是一門學問，一般而言，找或不找名家翻譯，話題性的考量都需包含；而編務的工
作除了書的編務，還有章節編排、校對、排版，和開本的選擇。

因為編輯的工作繁瑣，並要求精準，素人初入出版業很難能從事編輯。騷夏老師形容，
以餐廳工作比喻，編輯是內場工作，是作菜、料理；而外場會多由素人來擔當，由此來瞭解
、累積經歷。在出版業的「外場」工作主要是企劃行銷。
一般來說，企劃行銷的工作內容有發美術稿，寫書腰的文案，以及在新書上市前三個月
向通路報品等。
文案工作是一門學問，不論是編輯和企劃都需要寫文案。騷夏老師定義所謂的文案就是
廣告詞，要能精準掌握精神和梗概。在現今社群時代，尤其需要用很短的文案，來介紹一本
書。為了增加點閱率和流量，一則好的短文案須掌握兩個重點。一個是使用短句使讀者瞭解
書的內容，增加購買興趣，也就是編輯要能創造和尋找「市場獨特性」；另一個重點則是在
短文案中介紹「書的梗概」。短文案只要再搭配上正方形、符合比例的圖片，便很適合在ig
社群上的行銷。騷夏老師也分享一些工作實例，讓講者看見在ig社群上進行宣傳的文案形式
。
另一個令在座同學感興趣的問題是，編輯除了上述的工作，是否能做個人喜愛的書呢？
騷夏老師說明，選書主要是以出版社的需求與定位為出發，這關係於企業想要經營的品牌形
象。如何開發作者，也是在如此考量下進行。而以現今的時代來說，雖然文學作品的銷售較
難突破，但如能得大獎，對出版社來說就有積分。而一般來說，基於銷售度的考量，出版社
會重視作者是否有經營粉專，以及粉專的粉絲數。
最後騷夏老師回應同學提問在工作與創作如何平衡的問題。他提到時間管理的重要性，
需要能使用零星的時間來創作。他比較擅長寫較短的散文，而這也反映出是因為較難有時間
坐在桌前寫作。捷運通勤，往往是他主要的創作時間。
在介紹了上述的出版業工作後，騷夏老師也提到在工作上難免遭受低潮，而他慶幸自己
是寫作者，能夠藉由寫作承接自己的心情，映照內心較脆弱的時候。